Вот такие подарки своим папам подготовили воспитанники нашей группы.

Задачи:

• Закрепить в речи детей обобщающие слова;
• Побуждать поддерживать диалог;
• Учить отвечать на вопросы воспитателя;
• Развивать вариативное мышление, речь, память, внимание, воображение, умение анализировать;
• Развивать логическое мышление через мнемотехнику;
• Воспитывать интерес к занятию, стремлению узнать что-то новое;
• Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Цель: развивает мелкую моторику пальцев рук; быстроту реакции; внимательность; зрительное восприятие; цвет и счёт.

  Игра использовалась как игровое упражнение (кто правильно наденет резинки на пальцы). Так же можно использовать вариант игры на скорость.

   Существуют различные техники рисования. Одна из них – рисование пальчиками. Польза от рисования пальчиками огромна – ребенок снимает напряжение, сбрасывает отрицательные эмоции, развивает моторику рук, учится фантазировать, чувствовать цвета и их оттенки. Возможности рисования пальчиками безграничны!

Задачи:

• Приобщать детей к трудовой деятельности;
• Приучать детей к чистоте и порядку;
• Приучать помогать взрослым и трудиться в коллективе.

Задачи:

• Продолжать формировать представления детей о диких животных;
• Формировать интерес и положительное отношение к рисованию;
• Развивать умение детей рисовать прямые линии;
• Развивать координацию движения, внимание, мелку моторику рук, развивать детское творчество;
• Воспитывать любовь к животному миру;
• Воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе с гуашью.

Задачи:

• Закреплять представления о частях дороги: проезжай части и тротуаре;
• Развивать умение решать проблемную ситуацию, строить из строительного материала по собственному замыслу;
• Развивать творческое воображение;
• Воспитывать интерес к конструктивной деятельности.

Задачи:

• Совершенствовать умение раскатывать между ладошками или на «досточке» «жгутик»;
• Упражнять детей в работе со стекой;
• Развивать мелкую моторику, внимание, творческий интерес, интерес к лепке;
• Воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброту, желание прийти на помощь другим.

Задачи:

• Познакомить детей с явлением природы, посредством проведения совместного праздника;
• Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения песен, танцев, стихотворений, игр.

Задачи:

• Формировать представление о декоративной аппликации, цветовых сочетаниях элементов и фона;
• Развивать умение составлять простые узоры, наклеивать их на предложенную форму;
• Видеть и использовать в аппликации сочетание цвета деталей и форм;
• Воспитывать аккуратность, любовь к маме.